AFROVERSO | Um levante, um compromisso.
O Samba, há tempos, deixou de ser apenas um gênero musical e se tornou conceito. Suas ramificações e o papel das escolas de samba transformaram o imaginário social da música que reverbera em tantos outros lugares. Está na dança, nas artes plásticas e cênicas, na percussão, no território, nas religiosidades e tantos outros espaços. No caso das escolas de samba, a complexidade dos desfiles e da sociabilidade nas quadras e barracões são frutos de uma amplificação de vozes ancestrais e diversas, como é na tradição oral.
AFROVERSO | O samba-enredo ‘ecoa do povo’.
Compreender o universo do samba e das escolas de samba tem sido um grande desafio. São muitas nuances, ramificações, “poréns”, sem contar o debate sobre gosto. O ponto positivo nisso é que o debate está posto o tempo inteiro, sempre sendo pensado e repensado. Antes de tudo isso, é importante destacar: como chegamos até aqui e quais caminhos tomamos? Como a música de pessoas marginalizadas ganhou tanta força, sabendo das inúmeras dificuldades de representação, sociabilidade de modo geral e agenciamento?